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气到吐血的“terrible two”,你需要这份保命指南
2019-11-01 07:36:02    来源:互联网

作者|闫妍的母亲

我不是故意在微博上看到这个2岁的婴儿被网民抱怨的。这真是各种各样的笑和哭。

婴儿想让他的母亲冲马桶,让他的父亲代替他,香蕉不经同意被粘回去就被切成两半...儿子,你惹了什么麻烦?

各种不符合孩子们愿望的东西都会被放在现场。难怪连狗都避开这两个可怕的孩子!

事实上,你会发现当孩子大约2岁时,他的脸比天气变化更快。他们开始有自己的想法,不愿意照妈妈说的去做。结果,他们开始不断地试图面对你,体验掌控一切的感觉。

然而,从孩子的成长角度来看,拥有自己的想法实际上是一件好事,这表明他们已经长大了。儿童成长的每个阶段都有自己的意义和目的。作为父母,我们必须做的是帮助他们成长得更好。

我们如何更好地帮助我们的孩子度过这段时期?

首先,让孩子们自由探索。作为父母,我们要做的是控制原则和底线,让孩子能够在道德和安全的范围内自由地体验和探索,以便更好地获得经验和能力。

第二,接受孩子的情感。孩子不会无缘无故地制造情感,他的哭泣只是他内心情感的外在表现。当孩子们发脾气时,我们需要知道如何改变我们的立场,以便更好地帮助他们。

第三,引导孩子正确表达自己。对于两岁以上的孩子来说,有很多事情他们不知道如何更好地表达自己。例如,一个孩子可能只是想伸出手去打一个人来表达友谊。此时,我们应该教我们的孩子如何友好。

第四,阅读关于理解和管理情绪的图画书。枯燥的布道从来没有故事有趣。藏在经典图画书里的小真理将教孩子们如何处理他们的情绪,这样孩子们会逐渐变得情绪稳定。

以下是一些我和我的孩子已经阅读并与父母分享的图画书:

01

《我的感觉系列》

[美国]科妮莉亚门德斯帕尔曼

适用年龄:3-6岁

这套书是由美国心理学家科妮莉亚·莫德·鲍尔曼(Cornelia Maudes Paellmann)撰写的,是一套在世界上畅销的儿童情感图画书。图画书中的中英文结合,以儿童最喜爱的动物朋友为特色,可以更好地激发儿童阅读和学习英语的兴趣。

作者展示了8种不同情绪的表现特征及相应的处理方法,使儿童能够更好地理解和管理自己的情绪。

两岁的时候,妍妍喜欢把积木叠在一起,但是经过几次尝试,她还是不能把它们叠在一起。她愤怒地扔出所有的积木,同时大喊大叫。

后来,我经常给她看关于“愤怒”的图画书,并告诉她,当她生气时,她可以一个人呆一会儿,或者读一些书,深呼吸来缓解压力。

02

《我的情绪怪物》

安娜·耶纳斯

适用年龄:3-6岁

这是一本特别有趣的书。通过3d立体场景,各种情绪变成可爱的小怪物,直观地向孩子们展示情绪的抽象概念,并教会他们:情绪什么时候来并不重要,我们应该把它们整理好,让它们不再混乱。

与孩子玩情感游戏也能更好地让孩子理解每种情感的含义。例如:在卡片上画出各种情绪的小怪物,然后轮流画卡片,并根据画的是哪一个做出相应的表情,或者说你身上发生的事情会让你有这样的情绪,我的孩子不能停止玩这个游戏!

03

愤怒的汤

贝西·艾弗里(美国[)

适用年龄:3-6岁

《愤怒的汤》获得了1994-1995年小印第安人奖,是一本非常受欢迎的图画书。这是一个有一个大脑洞的故事。面对不讲理、不听话的霍斯,她妈妈不仅没有生气,还煮了一壶生气的汤。这本书以夸张幽默的方式向读者展示了母亲帮助孩子一步步处理情感的独特秘密。

妍妍起初喜欢在事情出错时制造噪音,但后来她试着画了几次让自己发泄情绪,现在她喜欢这个过程。她的大部分房间都是“大师”作品。因此,当孩子有情绪时,请给他更多的耐心!

04

杰瑞平静的天空

简·尼尔森,比尔·肖

适用年龄:4-6岁

这是一系列关于积极纪律的图画书,为父母和孩子提供了处理消极情绪的实用方法。它非常适合父母和孩子一起阅读。它不仅能让孩子学会情绪管理,还能让父母学会如何“不大喊大叫”地管教孩子。

妍妍非常喜欢听这个故事,而且经常听一遍又一遍。虽然家里没有“平静的空间”,但每当她不开心的时候,她就会像故事中的小男孩杰里(Jerry)一样,一个人呆在自己的房间里一会儿。出来后,她会感觉好些。

05

“我的呐喊日”

丽贝卡·帕特森

适用年龄:3-6岁

当你的孩子每天大喊大叫时,你会做什么?小女孩贝拉一整天都不开心。没有她喜欢的东西,她一直在大喊大叫。幸运的是,她的母亲非常了解她,一直在悄悄地陪伴着她。她不溺爱孩子,也不生气。

当我第一次开始买这本书时,我被它的标题吸引住了。因为在那段时间里,妍妍对最轻微的挫折大喊大叫。当我收到这本书并阅读时,我突然感到有点惭愧:是的,孩子们不会无缘无故发脾气。我真的对孩子缺乏了解。

除上述图画书外,还有以下图画书可用于儿童学习:

为了对付棘手的“可怕的两个”,我们还需要充电!

01

爱和自由

我很高兴当我的孩子一岁多的时候,我接触到了这本书。通过阅读这本书,我明白了儿童的成长有其内在的规律。作为父母,我们的角色应该是帮助孩子更好地遵循这个秩序成长。

还有一种观点让我受益匪浅。它是给孩子充分的爱和自由。这并不意味着孩子会给出他想要的任何东西,但是在某些规则下,孩子可以自由地做他想做的任何事情。

就像小猪想跳进泥坑一样,小猪的妈妈会对她说:“你必须穿上你的靴子。”穿靴子是规则,让孩子跳进泥里就是给她爱和自由。

02

“捕捉儿童的敏感时期”

这本书更像一个工具,详细解释了孩子每个阶段的不同敏感时期,比如为什么新生的孩子喜欢吃手,为什么孩子喜欢藏在衣柜里,为什么孩子对自己的臭味非常执着。

妍妍两岁多的时候,她每天下班回家都为我开门。一天,我敲了几次门,但是我女儿没有来。我自己开门进去了。我刚进门,就看见我女儿从房间里出来了。当她看到我进来并说她应该开门时,她很不高兴。

我知道她正处于一个敏感的秩序时期,她已经为她心中的每一件事定下了秩序。所以她转身出去,让她开门。一场争论突然结束,以换取女儿的笑脸和甜蜜的亲子关系。

03

倾听儿童

每个孩子的情绪困扰都是有原因的。他们借此机会发泄由精神或身体创伤引起的负面情绪。当我们听一个孩子说话时,我们可以帮助他摆脱负面情绪,恢复正常的思维能力。

这让我想起黄晓明的话:我不想让你思考,我想让我思考。你可能认为黄晓明太专横了,但是说到孩子,我们不是又一个黄晓明吗?他总是以自以为是的方式对待他的孩子,但是他不知道如何倾听和他需要什么。

倾听孩子也是一种对孩子精神和情感的关怀。它能让孩子感到被理解,增强他的安全感,并让他感受到父母深深的爱。

这个孩子两岁是他生命中一个奇妙而重要的过渡阶段。虽然它会使生命成为羽毛,但它是孩子成长的一个非常重要的节点。

如果你能给他更多的爱和自由,更多的宽容,让他把更多的精力放在成长上,你最终会收获一个独一无二的孩子。

●结束●

导演互动

你家有这么可爱的小棉袄吗?

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这篇文章是由妈妈网站的“图画书天才”特别贡献的。版权属于妈妈的网站。作者:妍妍的母亲,资深图片作家。

这个版本:蒲公英

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